С 1января 2014г. вступил в силу приказ Министерства образования и науки Российской Федерации "Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования". Стандарт регулирует отношения в сфере образования, возникающие при реализации образовательной программы дошкольного образования. 

   П.4.7. ФГОС ДО (Стандарт) гласит "Целевые ориентиры Программы выступают основаниями преемственности дошкольного и начального общего образования... ориентиры предполагают формирование у детей дошкольного возраста предпосылок к учебной деятельности на этапе завершения ими дошкольного образования". 

     Использование в образовательной деятельности метода проектов позволяет поддержать инициативу и самостоятельность дошкольников.  

      В образовательно-воспитательном процессе проектная деятельность носит характер сотрудничества, в котором принимают участие дети,  воспитатели, родители и другие взрослые.

     В рамках реализации проекта "Скоро в школу" дошкольники детского сада "Звёздочка" попробовали "ритм" школьной жизни. 

    В первый день посещения 8 апреля ребятишки познакомились с внутренним устройством школы и узнали, что кроме классных комнат есть просторный спортивный зал, библиотека, столовая и т.д. Поучаствовали в играх на перемене. 

      Во второй день 9 апреля с большим интересом активно "занимались" на уроке математики.

     В результате реализации пректа оформлена галерея  "Эта разная школа", где дошкольники в рисунках отразили свои впечатления. Несколько ребят выступили перед сверстниками с рассказами об увиденном. Таким образом, метод проектов является активным методом обучения и продуктивно применяется в образовательной практике педагогами ДОУ.

      Практика работы ДОУ показывает, что дошкольники легко  проходят адаптацию к школе.